Тренинг тренеров

Тренеры – Леонид Кроль, Екатерина Михайлова.

Расписание курса

Целью курса является подготовка тренера, способного осуществлять интерактивное обучение персонала как в рамках учебного отдела компании, так и работать по найму. Особенность данного курса состоит в максимальном учете различий в подготовке, специфике прошлого опыта и базовом образовании слушателей.

Цикл 1. "Из пункта А в пункт Б" - карта будущего тренинга
Еще до встречи со своим "клиентом" - тренинговой группой - тренер должен понять, помочь сформулировать, а зачастую и переформулировать запрос заказчика. Понимание цели, возможности ее достижения, своей позиции и ролей - еще одна из задач этого цикла. Работа над соответствием формы предъявления и содержания будет моделироваться в фрагментах тренинга "Искусство презентации"

Наконец, на этом цикле мы займемся умением сформировать учебную группу, понять ожидания участников, "разогреть" их для последующей работы.

В программе: Тренер и его роли. Ваши амплуа? Что называют "тренингом" в разных традициях. Запрос заказчика: что за понятным названием? Цели, в которых легко увязнуть. Форматирование будущего тренинга. Цель, содержание, форма предъявления. Мини-тренинги "Искусство презентации". Первое предъявление тренера группе. Ожидания и работа с ними. Начало работы. Различные типы разогревов. Экспресс-диагностика готовности к работе.

Цикл 2. Что понадобится "на маршруте" - снаряжение и инструментарий тренера
Этот цикл посвящен умению подбирать и конструировать отдельные упражнения для тренинга. Участники так же получат немало готовых техник, наберут в свои "рюкзаки" много новых и полезных инструментов. Умение модифицировать упражнения "под задачу" будет рассмотрено на модели тренинга "Техника продаж".

В процессе работы будут созданы условия для роста креативности участников, рассмотрены "крупным планом" возможности работы с инструкцией, временем, пространственной организацией интерактивных техник.

В программе: Откуда взялись известные упражнения и зачем придумывать новые. Классический цикл "игра-анализ" - плюсы и минусы. "Локусы модификации" упражнений: мера определенности, заданный и неизвестный результат, количество партнеров и т.д. "От себя" или из роли? Ролевые техники и их возможности. Что за чем: принципы организации упражнений ("блоки", цепочки, фон/фигура, тематический и т.д.) Тренинг продаж: многоликая классика.

Цикл 3. Подводные течения или попутный ветер?
(стратегии и техники управления групповым процессами) В реальности конструирование упражнений и управление групповым процессом - две стороны одной медали, а мастерство тренера, его квалификация заключаются в том, как эти две стороны соотносятся, взаимно учитывают друг друга. Возможности воздействия на групповые процессы будут рассмотрены на модели тренинга "Командообразование".

На этом цикле участники смогут рассмотреть множество техник работы с групповой динамикой в группах разного состава и формата.

В программе: Как видеть групповые процессы и почему нужно управлять. Планирование динамической составляющей тренинга. Техники воздействия на групповые процессы: типичные интервенции, риски и их оценка. Команды и их работа с ними. Задачи и подходы. Реальные и "сборные" группы - сходство и различия в динамической составляющей. Трудные групповые ситуации: что делать?

Цикл 4. По схеме, по звездам, по компасу…
(ориентиры планирования и оценки тренинга) На этом цикле участники смогут увидеть общую картину создания и проведения тренинга, опробовать отдельные фрагменты в тренерской позиции и получить обратную связь. Будут рассмотрены различные варианты завершения тренинга и подходы к оценке его результатов. Отдельное место в цикле займет выбор стиля работы, его "привязки" к цели тренинга, корпоративной культуре, особенностям групп, индивидуальному почерку тренера.

В программе: Завершение тренинга по процессу и содержанию. Достигнутые цели: результат для заказчика, для "клиента", для тренера. Способы оценки результатов: что изменилось и из чего это следует. Композиция и формат тренинга, этажность. Выбор стиля проведения, стиль и имидж тренера, его ролевой репертуар. Программа тренинга, вспомогательные материалы как часть предъявления тренера аудитории.

Цикл 5. Тренинг как единое целое: полный "технологический цикл"
Участники заключительного цикла смогут создать и опробовать программу собственного тренинга по выбранной им тематике.

В программе: Работа в творческих мини-лаборатория. Подготовка проектов: программа для заказчика, сценарий для себя, упражнения и раздаточный материал для "клиента" (тренинговой группы) Защита учебных проектов: не "доложиться", а презентировать. Постановка индивидуальных задач дальнейшего профессионального развития.


Для участия в тренинге Вам необходимо
связаться с координатором бизнес-тренингов
Хохловой Ольгой и зарегистрироваться:
Тел. 917-82-91, 917-80-28, 924-20-60
E-mail: khokhlova@igisp.ru